——长三角可持续发展研究院与同济大学附属实验中学共同开展科普教育活动

3月18日下午，同济大学附属实验中学的18名师生来到风景秀丽的淀山湖畔，联合长三角可持续发展研究院开展科普教育活动。同济大学环境科学与工程学院的熊老师、冯博士、研究院翁老师为师生详细解读长三角可持续发展研究院，并在参观过程中对于同学们随时提出的问题进行解答并互动。

活动开始，研究院翁老师向同济大学附属实验中学师生介绍了长三角可持续发展研究院的发展历程和愿景，详细讲解了研究院各种绿色低碳示范技术，如使用3D打印技术对污泥焚烧后的灰渣进行资源化利用的固体废弃物资源化技术、光储直柔新型建筑供电系统、利用先进的物化处理分离技术实现水质净化和循环使用的全循环—零排放生态公厕技术等等。

在近一个小时的参观游览过程中，同学们体验了研究院展馆内的实验设备、智能装置、数字孪生平台等，对许多新兴技术表现出了浓厚的兴趣，认真观察记录，在听老师们讲解的同时，对于不懂的部分提出许多问题。

参观学习后，同济附属中学老师为参加科普活动的每位同学准备了“绿色低碳科普实践——清洁挑战任务单”小课堂，绿之翼社团的同学们结合生活中的环境清洁等问题，充分发挥想象力和创造力，通过文字、设计图示等等形式来表达自己创意构想和方案设计。

同学们受长三角可持续发展研究院各项绿色低碳前沿技术的启发，开始发挥想象结合生活体会开展创新设计，课堂气氛十分活跃。最终绿色小课堂诞生了“水垢检测传感器”、“海洋垃圾自动收集器”、“家庭雨水污水回收利用系统”等别出心裁的构想，同学们踊跃交流自己的创意，熊老师和冯博士也针对同学们的设计，给他们讲解相关科学原理，提出了实用的改进意见，受到学生们一致好评。

这次科普教育活动让同学们既开阔了眼界，学到了很多环境保护低碳生活的知识，还拓展了思路，了解了生活生产中更多前沿的绿色环保技术与方法，激发了同学们对科技的浓厚兴趣。通过这次长三角可持续发展研究院的参观学习，在他们的心里一定埋下了“绿色低碳环保”的种子，这颗种子在未来的学习生活中会生根发芽，最终成长为一棵参天大树。同济附属实验中学的老师们也表示，在以后的教学中，会加入更多绿色低碳相关的实践活动，让学生们可以理论与实践更加紧密的结合在一起，为孩子们的想象力插上飞翔的翅膀。