兔年伊始，万物复苏。3月2日下午，同济大学附属实验中学校长邵学文一行人来到长三角可持续发展研究院开展中学教师科技研修实践活动并交流青少年科普教育工作。

长三角可持续发展研究院执行副院长柳剑雄向邵学文校长一行详细介绍了研究院的愿景以及在交叉学科人才培养、绿色低碳创新研究和成果转化方面的成果，向同济大学附属中学科技教师详细讲解了“源-网-荷-储”、“光储直柔”、“零碳建筑”、“数字孪生”、“固废再生材料3D打印”、“零排放全循环生态厕所”等绿色低碳示范新技术、新理念。

参观结束后，邵学文校长与柳剑雄副院长就研究院碳中和科普基地建设和青少年绿色低碳科普工作展开了热烈的交流。柳剑雄副院长表示，长三角可持续发展研究院的建设是同济大学深入贯彻国家“长三角一体化”和“碳达峰碳中和”战略的重要举措，也是推广低碳科普教育和培养青少年历史使命感的重要载体。

邵学文校长表示长三角可持续发展研究院将众多前沿绿色技术应用到实体建筑中，精心设置互动和体验项目，科学性和趣味性并进，充分激发了青少年探究技术背后理论原理的欲望。同济大学附属实验中学一直以来非常重视青少年科学眼界的拓展和科学兴趣的培育，重视自然教学与精准数字化教学，在以后的教育工作中通过与长三角可持续发展研究院深度的双碳绿色科普活动，真正践行理论与实践相结合的教育理念。